Cursos de formación sanitaria online

Personas que cuidan de personas

Porque solamente una vida dedicada a los demás merece ser vivida (A.Einstein), queremos que cualquier persona sea capaz de proporcionar cuidados a sus semejantes. Nuestro compromiso con esta idea pasa por dar la formación sanitaria, ya sea primeros auxilios, tratamientos de urgencias y emergencias, técnicas avanzadas… hasta donar una parte de los beneficios de eDocens a una ONG.

Formación al alcance de todos

Porque la formación continua de calidad debe poder ser asequible para todos. Nuestros cursos de formación sanitaria online están diseñados adaptándonos a cada alumno y a cada empresa, ya sean cursos on line, semipresenciales o presenciales, para auxiliares de enfermería, Técnicos en Emergencias Sanitarias (TES), enfermería, médicos.

Compartir el conocimiento en línea

Gracias a nuestra experiencia como formadores y tutorizaciones on line, vinculados al ámbito universitario y asistencial, proporcionamos formación sanitaria en entorno virtual con métodos pedagógicos refutados.

 

Cursos de formación sanitaria online más populares

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Introducción a la electrocardiografía para enfermería
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Nuestros profesores de formación sanitaria

Ana Carrasco

Ana Carrasco

Diplomada Universitaria en Enfermería . Experiencia clínica desde 2003 en ámbito paciente crítico pediátrico (Urgencias, UCI Neonatal, UCI Pediátrica) y en paciente crítico adulto. Master Oficial de Enfermo Crítico (UB); Master en Criminalística: Infoanálisis y técnicas avanzadas en ciencias forenses (UB). Docente en el Máster APHU (Atención Prehospitalaria y Hospitalaria Urgente). Instructora Soporte Vital Avanzado Pediátrico de la Societat Catalana de Reanimació Pediàtrica, miembro del Consell Català de Ressucitació (CCR), miembro dependiente de la European Resuscitation Council (ERC). Miembro del Comité Institucional de RCP de la Corporación Sanitaria Parc Taulí.
Bernárdez

Xavier Bernárdez

Diplomado Universitario en Enfermería. Experiencia clínica desde 1992. Coordinador Máster en Atención Prehospitalaria Urgente de la Universidad de Barcelona. Profesor asociado Departamento de Médico-Quirúrgica de la Universidad de Barcelona (UB) Instructor del Consell Català de Ressuscitació (CCR), miembro dependiente de la European Resuscitation Council (ERC) en Soporte Vital Básico y DEA (SVB-DEA), Soporte Vital Avanzado (SVA) y Soporte Vital Avanzado en Trauma (SVAT). Instructor en Prehospital Trauma Life Support (PHTLS) por la American Safety & Health Institute (ASHI)
Fisher Paz

Fisher Paz

Diplomado Universitario en Enfermería. Experiencia clínica desde 1998. Coordinador Postgrado APU (Atención Prehospitalaria Urgente). Profesor asociado Departamento de Médico-Quirúrgica de la Universidad de Barcelona (UB) Profesor en EUSES Garbí (UdG) Instructor en Institut de Seguretat Pública de Catalunya (ISPC) Instructor del Consell Català de Ressuscitació (CCR), miembro dependiente de la European Resuscitation Council (ERC) en Soporte Vital Básico y DEA (SVB-DEA), Soporte Vital Inmediato (SVI), Soporte Vital Avanzado (SVA) y Soporte Vital Avanzado en Trauma (SVAT). Instructor en First Responder. Primer Interviniente por la American Safety & Health Institute (ASHI) Instructor en Advanced Trauma Care for Nurses (ATCN) por la Society of Trauma Nurses
Gemma Cuadras

Gemma Cuadras

Diplomado Universitario en Enfermería. Experiencia clínica desde 1998. Profesora Master APHU (Atención Prehospitalaria y Hospitalaria Urgente)de la Universidad de Barcelona. Profesora en EUSES Garbí (UdG). Instructora en Institut de Seguretat Pública de Catalunya (ISPC). Instructora del Consell Català de Ressuscitació (CCR), miembro dependiente de la European Resuscitation Council (ERC) en Soporte Vital Básico y DEA (SVB-DEA),
Manuel Muñoz

Manuel Muñoz

Diplomado Universitario en Enfermería. Experiencia clínica desde 2002 en el ámbito del paciente crítico. Profesor Master APHU (Atención Prehospitalaria y Hospitalaria Urgente). Instructor del Consell Català de Ressuscitació (CCR), miembro dependiente de la European Resuscitation Council (ERC) en Soporte Vital Básico y DEA (SVB-DEA)
Marisol Querol

Marisol Querol

Diplomada universitaria en enfermería desde el año 1993. Máster oficial en “Atención integral al paciente crítico y emergencias”, Postgrados en “Atención pre hospitalaria Urgente” y “Enfermo Traumático grave”. Desde el año 1999 experiencia clínica centrada en el ámbito del paciente crítico y emergencias. Desde 2006 profesora colaboradora en la Escuela universitaria de enfermería Gimbernat. En el año 2010 participa en el desarrollo de la escala RACE, una escala prehospitalaria para la valoración del ictus agudo. Desde entonces trabaja en el proyecto para la extensión a todo el territorio catalán de esta escala junto con el resto de miembros del grupo de trabajo.
Montse Gorchs

Montse Gorchs

Diplomada Universitaria en Enfermería desde el año 1989. He trabajado en hospitales públicos y privados, básicamente con pacientes críticos, siempre en Unidades de Cuidados Intensivos y Unidades de Reanimación, combinando la atención hospitalaria y prehospitalaria. Desde el año 1992 estoy trabajando en Sistema d’ Emergències Mèdiques, en una Unidad de Soporte Vital Avanzado (USVA). Máster Oficial en Paciente Crítico y Emergencias y Postgraduada en Asistencia y Transporte Medicalizado del Paciente Crítico. Máster Enfermería en TIC. Moodle Course Creator Certification MCCC. Doctoranda Universidad de Barcelona Medicina i Recerca Traslacional. Me apasiona todo lo relacionado con la salud 2.0, las nuevas tecnologías de la información y comunicación y sobre todo el paciente crítico y la emergencia prehospitalaria.
Xavier Rico

Xavier Rico

Diplomado Universitario en Enfermería. Experiencia clínica desde 1997 en el ámbito del paciente crítico. Profesor Master APHU (Atención Prehospitalaria y Hospitalaria Urgente). Coordinador Centre d'Educació M'edica Basada en Simulació - Fundació Parc Taulí. Instructor del Consell Català de Ressuscitació (CCR), miembro dependiente de la European Resuscitation Council (ERC) en Soporte Vital Básico y DEA (SVB-DEA), Soporte Vital Inmediato (SVI), Soporte Vital Avanzado (SVA) y Soporte Vital Avanzado en Trauma (SVAT). Instructor en Advanced Trauma Care for Nurses (ATCN) por la Society of Trauma Nurses

Comentarios de nuestros alumnos

comentarios

Muchas gracias por esta experiencia, ha sido inolvidable. La verdad he aprendido los síntomas del ictus de una angina y mejorado y aclarado dudas. Gracias a vosotros voy a poder dar en mi futuro trabajo todos los conocimientos que he aprendido  y mejorado. Muchas gracias por todo, un abrazo.

Andrea B.
comentarios

La verdad es interesante aprender cosas nuevas, aunque sean teóricas pero de alguna manera se aplica a la práctica y ayuda a ver detalles que antes no tomaba en cuenta. Me ha parecido importante, y se me ha pasado volando el curso, hay muchas cosas por saber. Nuevamente gracias, y sigan impartiendo conocimientos de este tipo. Un abrazo electrónico 😉

Consuelo C
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Es el primer curso que hago de estas características, ya que por vía internet nunca lo había hecho y resulta muy cómodo ya que así puedo combinarme el horario a mis posibilidades. En cuanto al curso me ha sido de mucha utilidad y tengo guardado tanto los ejercicios como el temario, por lo tanto siempre podré disponer de él por cualquier duda.
Donde más he aprendido ha sido con los fallos de los ejercicios, pues es allí donde realmente te das cuenta de cómo es de importante hacer formación continuada, ya que a veces el trabajar día a día te puede llevar a aplicar prácticas inapropiadas. El tema de monitorización y toma de constantes vitales ha sido muy completo (p. ej. no sabía lo de las etapas de la fiebre) y encuentro que es un apoyo muy útil dentro de nuestras funciones. Espero que no sea el único curso que podamos realizar.

Carme B
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Desde mi punto de vista y desde mi nivel de conocimientos (y con ayuda de Internet en algunos casos), me ha parecido un curso sencillo de realizar. Con contenido muy interesante, directo, sin andarse por las ramas, y en su mayoría fácil de entender. Las imágenes y enlaces ayudan muchísimo. Y la proporción tiempo de realización y contenido me parece que se ajusta de manera holgada. Un saludo

Iratxe L.
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El curso me ha gustado mucho. Espero que en el Área de urgencias donde trabajo pueda aplicar algún
conocimiento adquirido en el curso. Un saludo y hasta pronto.

Carmen P.